Los objetivos generales de esta acción formativa están encaminados a conseguir:
- Utilización y conocimiento del programa Clip para el diseño de Obra Lineal y Topografía con el programa Clip.
- Formar a los trabajadores para la adquisición de las habilidades transversales necesarias para el desempeño del trabajo en los nuevos marcos culturales del actual sistema productivo.
En cuanto a los objetivos específicos se proponen los siguientes:
1.- Lograr que los participantes crea un modelo digital de Terreno
2.- Formar a los participantes de la acción para ser capaces de conocer y aplicar la utilización del trazado de carreteras
3.- Conseguir que los destinatarios sean capaces de generar secciones
4.- Conseguir que los implicados en la acción formativa aprendan a realizar volúmenes
5.- Lograr que los participantes sea capaz de generar geometrías
Contenidos:
U.D.1. Introducción al trazado de carreteras. (2 hora)
U.D.2. .El terreno. M.D.T. (2 hora)
U.D.3. Cartografía. (2 hora)
U.D.4. Geometría en planta. (8 horas)
U.D.5. Geometría en alzado. (5 horas)
U.D.6. Secciones transversales. (5 horas)
U.D.7. Ejemplo práctico. (3 horas)
U.D.8. Volúmenes, planos, listados. (3 hora)
Perfil profesional del alumnado:
Está acción formativa estará dirigida fundamentalmente a:
-Trabajadores/as que desarrollen sus funciones en el ámbito Técnico.
-Trabajadores/as que desempeñen sus funciones en empresas relacionadas con la promoción y planes de gestión inmobiliaria.
-Trabajadores que desarrollen sus funciones en empresas relacionadas con la construcción
-Trabajadores/as que necesiten actualizar sus conocimientos para el desempeño de su puesto de trabajo.
-Los representantes legales de los trabajadores.
Los trabajadores/as participantes pertenecerán a alguno de nuestros colectivos prioritarios: mujeres, mayores de 45 años, menores de 25 años, trabajadores no cualificados y discapacitados. Asimismo, se prestará especial atención a los trabajadores de PYMES y de empresas en situaciones de crisis, de actividades en declive y de nuevo lanzamiento.